祁欣 副教授
长春大学音乐学院院长。中国音乐家协会会员，中国盲人协会音乐与艺术工作委员会专家委员，吉林省音乐家协会会员，长春市音乐家协会理事，吉林省音乐家协会基本乐科学会副主席，毕业于吉林艺术学院，硕士研究生。多年从事音乐学院的基础理论教学工作，在... [详细] |
金银顺 教授
国家一级演员，中国音乐家协会会员，吉林省音乐家协会理事，长春大学音乐学院合唱团团长，东北师范大学声乐硕士生导师。1989年毕业于吉林艺术学院声乐专业，1990年在上海音乐学院进修，曾担任吉林省歌舞剧院独唱演员，多次荣获教育部、文化部声乐比赛金奖... [详细] |
张卓 教 授
长春大学音乐学院声乐系教授，硕士、研究生导师，我国第一位盲人声乐硕士研究生，我国第一位盲人声乐教授，我国第一位盲人声乐硕士研究生导师。著名盲人歌唱家、声乐教育家，承教数年来学生遍布海内外，现任全国音乐艺术工作委员会副主任，中国... [详细] |
刘璐 副教授
现为长春大学音乐学院音乐学系副教授。日本国家音乐疗法协会会员，中国音乐家协会社会艺术水平考级考官，吉林省音乐家协会会员。1989年毕业于东北师范大学，获得学士学位，2007年毕业于日本岛根大学，获得硕士学位。研究方向：音乐学理论及音乐治疗。 [详细] |
何 颖 教授
长春大学音乐学院声乐系教授、硕士生导师、校重点学科音乐演唱方向负责人。中国音乐家协会会员、中国声乐家协会会员、吉林省音乐家协会会员、吉林省声乐家协会会员。硕士毕业于东北师范大学音乐学院，现承担声乐演唱、流行演唱等课程的教学工作。近年来主... [详细] |
李 蕾 副教授
吉林省钢琴学会副秘书长，大型钢琴比赛专家评委。多次指导学生荣获“长江”钢琴杯神州唱响全国高校钢琴展演、雅马哈、KAWAYI亚洲钢琴大赛、上海国际青少年钢琴大赛等专业赛事优秀指导教师奖。荣获吉林省社会科学基金项目优秀成果奖。几十年潜心研究钢琴教... [详细] |
朱琳 副教授
吉林省首位二胡硕士研究生，中国音乐家协会会员，吉林省音乐家协会会员。2016年获批教育部高等学校青年骨干教师国内访学项目，师从中央音乐学院副院长、著名二胡演奏家于红梅教授。2017年6月于中央音乐学院演奏厅举办个人独奏二胡专场音乐会。2018年入... [详细] |
张罗箫 副教授
张罗箫，中共党员、在读博士、副教授、硕士研究生导师、音乐学院副院长兼任流行音乐系主任；学院教工第一党支部书记，长春大学团风学苑副秘书长、音乐学院团风学苑秘书长；国家一级录音师、pro tools国际录音师；吉林省音乐家协会流行音乐学会副会长，吉林... [详细] |
李琳
中国音乐家协会会员；中国高校联盟钢琴委员会会员；吉林省音乐家协会会员；中华儿童艺术发展促进会专家委员；吉林省钢琴学会副会长，长春大学音乐学院钢琴专业系主任。国际、国家级钢琴比赛中国区特邀专家评审；国家级业余艺术考级专家评委；国家艺术... [详细] |
么敬伯 讲师
中国艺术家协会会员、吉林省音乐家协会会员、东北师范大学钢琴演奏艺术硕士。参加工作后赴俄罗斯远东国立艺术研究院进修钢琴演奏2年，并成功举办了多场个人钢琴音乐会。曾荣获第二届“冰雪情”国际青少年儿童综艺大赛获钢琴比赛青年组第一名，中国艺术... [详细] |
贾伊娜
钢琴系教师，亚洲音乐家协会会员，中国音乐家协会会员，吉林省音乐家协会会员。毕业于东北师范大学音乐学院钢琴系，硕士研究生，师从娄雪玢教授。2009年参加第二届“海伦杯全国高校音乐教育专业钢琴教师比赛独奏组二等奖；2010年纪念肖邦诞辰200周年钢... [详细] |
刘畅
钢琴系教师，中国教育学会会员、吉林省音乐家协会会员、吉林省青年音乐家协会会员。毕业于东北师范大学音乐学院系，硕士研究生，师从张慧教授，研究方向钢琴演奏与教学研究。2011年参加“长江钢琴杯”第三届神州唱响全国高校钢琴展演长春赛区钢琴独奏A... [详细] |
李媛
1996年毕业于长春大学特殊教育学院，2002年毕业于沈阳音乐学院钢琴表演研究生班，现任长春大学音乐学院钢琴表演专业教师，吉林省青年音乐家协会理事。 在核心与省级期刊上共发表论文十余篇，主持并参研科研教研课题多项，其中由本人主持课题项目有... [详细] |
李海燕 讲师
在读博士。自幼学习音乐，1997年考入东北师范大学音乐系音乐教育专业本科；2002年考取东北师大音乐学院硕士研究生，攻读合唱指挥教学研究专业，成为吉林省第一批合唱指挥专业硕士研究生；2013年考入吉林大学攻读博士研究生。2005年长春大学音乐学院工作至... [详细] |
姚沛彤，讲师
毕业于吉林艺术学院音乐教育专业，2003年进入长春大学音乐学院工作至今。本人在音乐学院基础理论教研室主要承担的教学任务：中外音乐史与名作欣赏课程的教学工作，还先后从事音乐欣赏、中国流行音乐、音乐剧导论、视唱练耳等课程的教学工作。科研工作：根... [详细] |
