视障资源中心于2004年9月成立，由国际视障教育协会香港盲人辅导会提供赞助，填补了本领域空白。中心主要任务是人才培养、社会服务、融合教育、科学研究、为视障学生提供学习资源的技术支持与实践环境，制作语音教材、盲文教材、盲文资料、盲文试卷、大字试卷等。接受融合教育的学生共计349人，其中已毕业302人，在读47人。融合教育学生就业率良好，培养成果显著。中心现有资源教师5人，其中高级职称2人，中级职称1人，初级职称2人。现有资源服务支持设备395万元，服务范围除本省外已扩展至黑龙江、甘肃、辽宁等省。中心经过十多年的发展建设，先后3次获得省级以上教学成果奖，其中国家教学成果二等奖1项，省级教学成果一等奖2项，校级教学成果一等奖2项。2017年8月，长春大学被确定为残疾人高等融合教育试点院校。中心率先在我国开展了视障大学生本科融合教育模式的研究与实践，确立了“环境共享、残健共融、随班就读、自主辅修”的融合教育培养模式，实现了我国残疾人高等特殊教育事业新的突破与创新。