一、定义与性质

       1. 主题党日

  定义：主题党日是党组织定期开展的专题活动，通常围绕某一特定主题，结合当前形势任务和党员思想实际，开展形式多样的学习教育或实践活动。

  性质：主题党日是一种灵活性强、形式多样的党内活动，旨在通过专题化的形式增强党员的党性修养、组织凝聚力和责任感。

       2. “三会一课”

  定义：“三会一课”是党组织的基本制度，包括党支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课，是党内组织生活的重要组成部分。

  性质：“三会一课”是党内生活的制度化安排，具有较强的规范性和纪律性，是党组织日常管理和党员教育的基础性工作。

  二、内容与形式

       1. 主题党日

  内容：

         围绕特定主题开展活动，主题通常与党的政策、重大事件、党史学习、志愿服务等相关。例如：学习党的二十大精神、开展红色教育基地参观、组织志愿服务、进行专题研讨等。

  形式：

       形式灵活多样，可以是学习会、座谈会、实践活动、参观考察、志愿服务等。

注重互动性和实践性，鼓励党员积极参与。

        2. “三会一课”

  内容：

        支部党员大会：讨论和决定支部重大事项，如工作计划、选举、党员评议等。

        支部委员会：研究支部日常工作，如党员发展、纪律检查、思想政治工作等。

        党小组会：组织党员学习、交流思想、开展批评与自我批评。

        党课：进行党的理论、政策、历史等方面的教育。

        形式：以会议和授课为主，形式相对固定。

        强调规范性和纪律性，注重程序性和严肃性。

  三、频率与时间安排

       1. 主题党日

  频率：通常每月开展一次，具体时间由党组织根据实际情况安排。

  时间安排：时间相对灵活，可以根据主题需要安排半天或一天。

       2. “三会一课”

  频率：支部党员大会：每季度召开一次。

       支部委员会：每月召开一次。

       党小组会：每月召开一次。

  党课：每季度至少一次。

       时间安排：时间相对固定，通常按计划定期开展。

  四、参与对象

       1. 主题党日

  参与对象：

      主要面向全体党员，通常要求全体党员参加。

      有时也会邀请入党积极分子、发展对象或群众参与，以扩大活动的影响力。

       2. “三会一课”

  参与对象：

       支部党员大会：全体党员参加。

       支部委员会：支部委员参加。

       党小组会：党小组成员参加。

       党课：全体党员参加，有时也会邀请入党积极分子参加。

  五、目的与侧重点

       1. 主题党日

  目的：

       通过专题化的活动，增强党员的党性意识、责任感和使命感。

       加强党员之间的交流与协作，提升党组织的凝聚力和战斗力。

       结合实际工作，推动党员在实践中发挥先锋模范作用。

  侧重点：

       注重活动的灵活性和创新性，强调思想教育和实践结合。

       2. “三会一课”

  目的：

       通过制度化的组织生活，确保党内生活的规范性和纪律性。

       加强党员的理论学习和思想教育，提高党员的政治素质。

       研究解决支部工作中的实际问题，推动支部建设。

  侧重点：

       注重规范性和程序性，强调日常管理和教育。

  六、区别总结

  七、联系与互补

尽管主题党日与“三会一课”在形式和内容上有所不同，但两者都是党内生活的重要组成部分，具有共同的目标，即加强党员教育和管理，提升党组织的战斗力。

主题党日可以弥补“三会一课”形式单一的不足，通过灵活多样的活动增强党员的参与感和积极性。

“三会一课”则为主题党日提供了制度保障，确保党内生活的规范性和纪律性。

两者相辅相成，共同推动党内生活的规范化与创新，为党组织建设提供有力支撑。

内容来源：创梦党建微信公众号