为深化特殊教育领域校地合作，促进理论与一线实践融合，2025年11月14日，长春大学特殊教育学院特殊教育系在学院后楼407教室举办专题交流讲座。活动邀请德惠市特殊教育学校杨志远校长、吉林市特殊教育实验学校徐辉书记担任主讲嘉宾。特殊教育系教师及70余名学生参与交流，现场互动积极，反响热烈。
杨志远校长系统回顾了德惠市特殊教育资源中心的发展历程，重点介绍了“送教上门+集中培训+线上指导”融合模式在提升区域特教服务效能中的实践成果。他鼓励在场学生：“特教事业不仅需要爱心与热情，更需要扎实的专业能力与持续的学习精神。希望同学们珍惜在校时光，夯实理论基础，积极投身实践，努力成为推动特殊教育高质量发展的中坚力量。”他还特别强调资源中心作为“资源蓄水池”与“服务传输带”的作用，为学生指明了专业能力提升的实践路径。
徐辉书记通过图文视频，展示了吉林市特殊教育实验学校的“五育”融合发展，为特殊儿童搭建多元发展平台，助力其提升生活技能、培养综合素养。
徐辉书记通过丰富图文与视频资料，生动展示了吉林市特殊教育实验学校在“五育融合”方面的探索与成效。他分享了学校如何为特殊学生搭建个性化成长平台，并寄语学生：“特殊教育是一项有温度、有深度的育人事业。每一位同学都有可能成为点亮特殊孩子未来的那束光。希望大家保持教育热情，锤炼教学技能，将来在各自岗位上发光发热。”
本次讲座不仅为师生提供了与一线特教管理者直接对话的机会，更通过真实案例与经验分享，增强了学生对特殊教育现实图景的理解。在场学生纷纷表示，两位校长的讲述既有政策高度，又具实践温度，对自己未来的职业规划与专业成长具有重要的启发意义。
长春大学特殊教育系将持续搭建与一线特教机构的交流平台，推动“高校—一线”协同育人机制走深走实，不断强化学生的专业认同与实践能力，为吉林省乃至全国特殊教育事业发展培养更多“下得去、留得住、教得好”的优秀人才。
